«Умумий ўрта таълим мактаб ўқитувчи ва ўқувчиларининг одоб-ахлоқ қоидалари»ни ишлаб чиқиш зарурияти
Таълим ва тараққиёт
Бугунги кунда ахборот-коммуникацион технологиялари жамият ҳаётига шиддат билан кириб келмоқда ва ўз таъсирини тобора кенгроқ кўрсатмоқда. Бу эса ўз навбатида ёш авлодга замонавий таълим бериш билан бирга уларни умуминсоний ва миллий қадриятлар, юксак инсоний фазилатлар руҳида тарбиялаш, онги ва қалбини мафкуравий, маънавий ва ахборот таҳдидларидан ишончли ҳимоя қилиш, уларда ғоявий иммунитетни шакллантириш масалаларига алоҳида эътибор бериш лозимлигини кўрсатмоқда.
Ёш авлодни паст савиядаги «оммавий маданият» таъсирларидан, миллий хослигимиз, дунёқараш ва тафаккуримизга мутлақо ёт бўлган ғоялар, сунъий «қадрият ва анъана»лардан, бир сўз билан айтганда, маънавий таҳдидларидан асраш лозим.
Ёш авлодни паст савиядаги «оммавий маданият» таъсирларидан, миллий хослигимиз, дунёқараш ва тафаккуримизга мутлақо ёт бўлган ғоялар, сунъий «қадрият ва анъана»лардан, бир сўз билан айтганда, маънавий таҳдидларидан асраш лозим.